康自荀：男，1954年出生于河南滑县，1979年9月考入安阳师范学院（原安阳师范专科学校）中文专业学习，1982年7月毕业，分配到滑县师范学校。现为教育学心理学高级讲师，河南省儿童教育心理学会理事，中国教育学会儿童教育心理学分会，全国中小学心理健康教育专业委员会委员。曾任安阳市第二实验中学（原滑县师范学校）教育科副科长，教师一支部支部书记。现已退居二线，为副科级协理员。

1982年安阳师院毕业后，被派到新乡参加由河南省教育厅举办的“河南省中等师范学校教育学、心理学师资培训班”培训，1983年6月结业后回滑县师范学校任教至今。

自参加工作20多年来的教学生涯大致分为三个阶段：

1982年9月至1992年6月为第一阶段。这十年主要担任心理学教学工作。工作之余，写出数十篇较高质量的教学心得和论文。主要有《教师劳动与根雕艺术》、《偶像》、《儿童的心理和教育》、《中小学厌学流失的心态分析及对策》等。分别在《中国教育报》、《河南教育》、《人口时报》上发表或在国家级省市级学术会议上交流获奖。

1993年9月至2002年6月为第二阶段。主要担任教育教学工作。期间1994年9月至1995年6月到北京师范大学教育系进修，从而进一步开阔了视野，增长了见识，整理出“怎样才能学习好”的讲稿，分别在安阳、濮阳、鹤壁、新乡等十多所中学做专题报告，受到一致好评。

在此基础上，完成了二十多万字的《怎样才能学习好》的书稿（目前已修改完毕，正在联系出版）。同时，还写出二十多篇较高质量的学术论文。不久光荣加入党组织，实现了多年夙愿，并先后两次被评为安阳市模范教师、安阳市先进工作者、安阳市骨干教师，后顺利晋级为高级讲师。

2002年8月至今为第三阶段。随着形势的发展，滑县师范学校改制为安阳市第二实验中学，在这一阶段中负责初中教学及心理咨询工作。编著成《新弟子规》、《新弟子规解读》母子书，该书2006年10月由中国文化出版社出版。2006年12月，该书荣获中国教育报刊研究中心、中国教育报联合举办的“全国中小学学校文化建设创新成果展评”一等奖。