5月27日上午，中国科学院院士、地质学家刘嘉麒来我校讲学。在逸夫图书馆一楼学术报告厅，刘嘉麒院士作了题为 “留下消失的身影——励志青年，兼谈学风与创新”的专题报告。我校部分青年教师及学生代表200余人聆听了报告。报告会由校团委书记袁素平主持。

报告中，刘嘉麒从立志、求学、抉择、实践与创新、人际关系处理、校风学风建设、勇于担当社会责任七个方面和现场师生分享了“一个普通人的致事感悟”。他认为，“做人要立志，立志先做人”“人在年轻时要思考如何度过一生”“没有理想等于没有灵魂！”大学和研究生阶段是人生观，世界观形成的关键时期，要很好地设计、规划自己，树立“大目标”、“立大志”。在介绍了自己“上下求索”的坎坷求学路后，他和大家分享了自己的“求学”体会：教育是分阶段的，不同阶段，不同对象，教育的形式内容方法和重点都是不同的；养成好的学习、生活习惯和道德品质，比考试取得好的成绩更重要；要战胜困难，首先要战胜自己，最难熬的时候，也是转机快要到来的时候，成功就在再坚持一下之中。

面对“抉择”，坚持“好儿郎志在四方”的刘嘉麒建议同学们，要坚信“自然法则和社会法则总体上是公正的”，“有充分准备终会赢得机遇”。要理性、客观地评估自己和周围环境，既看到现在，也要考虑未来。“走自己正确的路”，“做自己想做的事，尽可能把命运掌握在自己手里”。

他强调，创新是科学的本质，青年是科技创新的先锋，研究生是科学家的后备军，“培养自己的创新能力和独立工作能力才是根本”。同时，“经验来源于实践，信心来源于实力；经验多，实力强，信心就大”，大学生要勇于在实践中增长才干、“开拓自己的领域”。

围绕校风学风建设，他认为，“校风学风是教育的灵魂，关系到教育的成败”，我们既要学习他人的先进理念和经验，也要发扬自己的优点和长处，建立适于中华民族的教育制度，并鼓励团员青年要把个人的前途与祖国的命运紧密地联系在一起，“勇于担当起社会责任，为实现中国梦、强国梦做出应有的贡献”。

在现场互动环节，刘嘉麒院士对同学们提出的教育改革、人际关系处理、就业选择等方面的问题进行了详细的解答。

刘嘉麒，曾任中国科学院地质研究所所长、中国第四纪研究委员会主任；现任中国科学院地质与地球物理研究所研究员、中国科学院科学普及与教育委员会委员、地学部常委、中国科普作家协会理事长。长期从事地质、环境研究，曾获得国家自然科学奖二等奖、国家科技进步奖二等奖、国家首届“侯德封奖”（地球化学）等，2001年被中国科协授予“全国优秀科技工作者”。