4月23日下午，教育部思想政治工作司副司长孙芙蓉一行来校考察调研并召开“传承红色基因 培育时代新人”实践育人专题座谈会。省教育厅党组成员、副厅长刘林亚，省教育厅副总督学方韬，我校党委书记王全良、校长孔国庆、党委副书记王宏伟、副校长杨新宇参加相关活动。

   在“精神的力量”红旗渠精神育人成果展和甲骨文信息处理教育部重点实验室，王全良介绍了我校立足地域优势，用好红旗渠精神、甲骨文优秀传统文化资源，发挥多学科交叉融合、多院所协同育人优势，创新实践育人的实践和探索。他表示，学校将坚持“大思政”工作理念，进一步增加实践教学比重，拓展实践教学空间，创新实践教学形式，完善实践评价体系，用好红色资源，切实提升思想政治教育工作的吸引力、实效性。

   谈会上，孔国庆致欢迎辞，从办学历史沿革、办学特色理念、办学发展成就等方面简要介绍了学校基本情况，并汇报了学校促进“第一课堂”与“第二课堂”有机衔接，深化实践育人，推进教育教学改革，实施“时代新人铸魂工程”的做法和成效。

   刘林亚介绍了河南省在实践育人方面的做法。他指出，省委教育工委、省教育厅和全省教育系统通过聚焦课程，让红色基因融入课堂主渠道；聚焦实践，在社会大课堂中感悟红色力量；聚焦网络，使红色文化浸润思政教育。下一步，全省教育系统将不断深化理论武装、强化课程建设、拓展网络思政，持续发挥红色资源优势，不断创新实践育人举措，为培育堪当民族复兴重任的时代新人贡献河南力量。

   郑州大学、河南大学、安阳师范学院、安阳工学院有关部门负责同志围绕主题作交流发言。

   孙芙蓉在总结讲话中指出，构建实践育人大课堂，既是高质量实施新时代立德树人工程的主动举措，也是深入贯彻中央八项规定精神学习教育的一个具体行动。就如何构建实践育人大课堂，提升实践育人实效，她提出三点要求。一是在体系化设计上下功夫。要加强活动课程设计，将课程与河南省丰富的文化资源融合起来，绘就一张河南省的实践育人知识图谱，形成既有河南特色，又能够推广复制的素材库、案例库。二是在专业化实施上下功夫。要基于一定的理论和方法论去开展实践活动，推动社会实践从活动式的参与向学术化的探究升级，从经营型的组织向科学化的治理升级。三是在规范化管理上下功夫。要将社会实践纳入年度重点工作，成立工作组，做好分工落实，加强对社会实践的指导、管理和保障，形成校地、校企、校校齐抓共管、协同育人的合力，完善安全保障制度，做到过程有跟踪、结果有反馈、突发有响应，切实将社会实践全面融入到立德树人的体制机制中，塑造实践育人的新格局。

（责任编辑 张春阳）